阿里地委班子根据《中共阿里地委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》、《中共阿里地委班子开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的总体安排和要求，围绕地委班子学习实践活动提出的“三个一，三树立三促进，解决六大问题”，周密安排部署了学习调研阶段的各项工作。

   一是开展理论武装“大学习”。地委班子将认真落实“6+1（每天6小时工作期间的学习外确保增加不少于一个小时的自学时间）、5+1（除每周5天正常工作日的学习时间外，增加周末双休日一天为自学时间的辅助自学）、白+黑”（除每天白天参加正常的学习安排外，晚上抽出1个小时自学）等学习制度，通过“读、听、访、讲、谈”等多种形式，深入学习十七大精神、十七届三中全会精神、中央经济工作会议精神、全国“两会”精神、中央和自治区有关会议及领导讲话精神，学习党中央应对当前经济形势的一系列决策部署，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话，学习胡锦涛总书记在十一届全国人大二次会议西藏代表团审议时的重要讲话精神，学习胡锦涛总书记和中央政治局其他常委同志到学习实践科学发展观活动联系点调研时的讲话，学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，学习中央第四次西藏工作座谈会及中央关于新时期加强西藏工作的一系列重要指示精神，学习马克思主义“四观”、“两论”、“三个离不开”等重要内容，努力做到“三个带头”，圆满完成学习阶段的各项工作。

  二是开展问计于民“大调研”。地委班子将根据确定的重点调研课题，深入联系点、深入农牧区、深入社区、深入企业和学校，采取开展“调研周、恳谈日”等活动和座谈会、问卷调查、走访群众等方式，全方位多角度听取群众意见，集聚群众智慧，切实解决影响制约科学发展、和谐稳定的主要问题和群众反映强烈的突出问题，问计层面达到“五覆盖”（即：覆盖人大代表、政协委员，覆盖离休老干部和退休干部工人，覆盖零就业家庭，覆盖贫困户、特困户，覆盖农牧民群众。），认真梳理群众的意见建议，寻找破解难题的着力点和突破口，积极研究对策措施，对如何推动科学发展，和谐稳定等方面提出具有针对性、可操作性的新思路、新举措、新办法，形成有较高质量的调研报告。同时，4月20日，召开调研成果交流会，通过相互交流调研成果，凝聚集体智慧，统一思想认识，为加快小康阿里、平安阿里、和谐阿里、生态阿里建设奠定坚实的基础。

  三是开展解放思想“大讨论”。 按照科学发展要求，紧密联系工作实际和思想实际，采取多种形式，围绕“两认清、三突出、四强化”，紧扣“四个结合”深入开展讨论活动。同时，4月28日召开座谈会对讨论成果进行集中交流，进一步加深对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，形成提高地委领导班子执政能力和领导科学发展的强大合力。